Le projet porte la capacité du lycée à 1700 élèves. Il intègre deux nouveaux bâtiments annexes, traités en pavillons architecturaux qui entretiennent un lien géométrique fort avec les deux imposantes constructions principales.

Le « pavillon pédagogique » intègre trois nouvelles salles de classe et est conçu sur un plan proche du carré. L’un de ses axes de symétrie se confond avec celui ayant présidé à la conception du bâtiment pédagogique existant. Édifiées en béton préfabriqué à finitions matricées et lasurées, ses façades se dotent d’épaisseurs créant des protections solaires passives.

Le “pavillon d’accueil” est quant à lui paré d’une vêture en tôle d’acier microperforée, et redéfinit l’image du lycée. Il intègre une loge de surveillance et un vaste garage à vélos de capacité majorée par rapport à l’existant, incitant au développement des mobilités douces. Il est creusé d’un généreux passage sous porche, porte symbolique identifiant l’entrée de l’établissement.